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O Doutoramento em Sistemas Ciber-Físicos para o Desenvolvimento Sustentável (CPS-SD) é um programa doutoral de quatro anos, centrado em investigação aplicada, que coloca a engenharia e as novas tecnologias ao serviço da Agenda 2030 das Nações Unidas. O programa foca-se nos Sistemas Ciber-Físicos (CPS), soluções inteligentes que integram sensores, computação, comunicação e controlo com processos físicos. Estes sistemas constituem a espinha dorsal tecnológica de cidades inteligentes, infraestruturas resilientes, cuidados de saúde de nova geração, redes energéticas sustentáveis e da Indústria 4.0, permitindo uma interação em tempo real entre o mundo digital e o mundo físico, de forma centrada no ser humano.

O programa oferece um ambiente interdisciplinar estruturado, combinando competências em Engenharia de Eletrónica e Telecomunicações, Engenharia Informática e de Computadores, Engenharia Física e Engenharia Biomédica. No primeiro ano, os estudantes frequentam um conjunto de unidades curriculares de formação avançada que lhes permite adquirir competências científicas e metodológicas essenciais para o seu percurso de investigação, como desenvolvimento sustentável, métodos de investigação e ética científica, conceitos fundamentais de CPS e gestão e empreendedorismo tecnológico. Esta formação é complementada por unidades curriculares de opção que permitem aprofundar competências em áreas como comunicações, fotónica e optoeletrónica, sistemas inteligentes e ubíquos, desafios climáticos, sistemas computacionais, materiais para CPS, engenharia biomédica ou aplicações de CPS orientadas para multimédia.

A partir do segundo ano, os estudantes dedicam-se integralmente ao desenvolvimento do seu trabalho individual de investigação conducente à tese de doutoramento, sob supervisão próxima da equipa de investigação científica. Ao longo de todo o programa, os estudantes desenvolvem competências avançadas de investigação, pensamento crítico e capacidade para liderar projetos multidisciplinares que abordem desafios reais de sustentabilidade. São também preparados para comunicar de forma eficaz com públicos científicos e com públicos não especializados. Paralelamente, desenvolvem competências para transformar inovação tecnológica em impacto societal, incluindo contextos de países em desenvolvimento e pouco desenvolvidos, promovendo a aplicação prática do conhecimento científico e a transferência de tecnologia. Os diplomados estarão preparados para seguir carreiras na academia, em institutos de investigação, na indústria de alta tecnologia e em organizações de inovação, contribuindo para a conceção e implementação de soluções CPS que apoiem diretamente os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e ajudem a moldar um futuro mais justo e inclusivo.

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