1. Compreensão do papel da Engenharia de Processos e do Engenheiro Químico e Biológico no desenvolvimento das sociedades e no seu bem-estar.
2. Compreensão do papel das diferentes áreas disciplinares do plano de curso na formação do Engenheiro.
3. Aquisição das competências base necessárias para a sustentação das matérias a serem leccionadas em unidades curriculares subsequentes.
4. Aquisição de conhecimento de suporte e de competências fundamentais para a compreensão e execução de balanços mássicos em processos químicos e/ou biológicos de baixa complexidade, sem e com transformações químicas ou biológicas, em regime estacionário e sem refluxo ou purga.

Os alunos deverão compreender e saber usar os conceitos associados à Engenharia Química e Biológica; conhecer e saber usar as grandezas, as unidades de medida e a sua conversão. Deverão compreender as transformações físicas e químicas, saber ler e usar diagramas de processo e compreender as operações unitárias mais usadas nesta engenharia.

Ficha de Unidade Curricular