O ISEL e Escola Superior de Educação de Lisboa (ESELx), conjuntamente com a Universidade de Lisboa, vão oferecer, a partir de janeiro de 2025, uma nova formação online em competências digitais.
O curso PRODIGI: Rumo ao Futuro - Programa de Formação em PROgramação, Informação e Cidadania DIGItal é destinado sobretudo a jovens e adultos com formação de base em áreas não CTEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática) e a profissionais com a mesma formação, interessados em lecionar no ensino básico e secundário na área das TIC - Tecnologias de Informação e Comunicação.
O curso será gratuito para os formandos com este perfil, sendo possível, ainda, a candidatura a apoios à formação.
O PRODIGI é financiado pelo programa "Reforço das Competências Digitais", Impulso Mais Digital, no âmbito do PRR - Plano de Recuperação e Resiliência, contando com docentes do ISEL e ESELx, do IPL, do Instituto Superior Técnico (IST), Faculdade de Ciências (FC) e do Instituto de Educação (IE), da ULisboa.
A coordenação científica cabe a docentes e investigadores da ULisboa e IPL, designadamente os Professores Cláudia Antunes (ULisboa/IST), Isabel Nunes (ULisboa/FC), João Piedade (ULisboa/IE), Cátia Vaz (IPL/ISEL) e Cátia Rijo (IPL/ESELx).
Destinatários:
Os destinatários do curso são jovens e adultos já inseridos no mercado de trabalho, atuais estudantes do ensino superior e profissionais que pretendam ser docentes na área das TIC. O perfil prioritário é o daqueles que detêm formação de base nas áreas científicas referidas (por exemplo, ciências sociais, comércio e direito, humanidades, educação, saúde e proteção social). Outros profissionais e estudantes podem candidatar-se, sob condições a divulgar em breve.
Uma das particularidades do curso é a formação de docentes na área das TIC, com módulos de didática da informática, para adequar às necessidades dos alunos do ensino básico e secundário.
Módulos:
O programa tem um caráter flexível. Inclui 22 módulos, distribuídos por várias áreas:
Pensamento Computacional: Fundamentos da Programação, Estruturas de Dados, Programação de Sistemas Autónomos, Algoritmos e Complexidade
Inteligência Artificial: Fundamentos de Inteligência Artificial, Introdução à Ciência de Dados, Fundamentos de Recuperação de Informação
Sistemas e Segurança: Fundamentos de Sistemas Operativos, Fundamentos de Redes de Comunicação, Fundamentos de Segurança
Engenharia de Software: Fundamentos de Base de Dados, Técnicas de desenvolvimento de SW, Programação para a Web, Programação para Dispositivos Móveis
Experiência do Utilizador: Design para a Web, Modelação 3D e Realidade Virtual, Multimédia
Ética: Tecnologia e Sociedade
Didática da Informática: Princípios de Didática da Informática, Pensamento Computacional e Robótica Educativa, Ambientes Educativos Digitais no Ensino do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico, TIC Aplicadas ao Ensino do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico.
Projeto Integrador, a realizar no final da formação.
Os formandos podem escolher entre módulos individuais, de acordo com os seus interesses e formação prévia, numa lógica de micro-credenciais, ou percorrer o programa completo, assegurando uma formação robusta em competências digitais. A certificação fará referência aos ECTS obtidos.
Modo de funcionamento:
O curso será oferecido de forma online, com base em MOOCs (Massive Open Online Courses), permitindo uma organização flexível do tempo de aprendizagem. Embora seja possível realizar a formação inteiramente à distância, os estudantes têm a opção de participar em aulas práticas presenciais.
Calendário e candidaturas:
O curso decorre entre janeiro de 2025 e março de 2026. O calendário detalhado será divulgado em breve.
Para receber mais detalhes sobre o curso, incluindo o processo de candidatura, pode inscrever-se aqui.
No dia 10 de setembro de 2024, o ISEL recebeu uma comitiva da Polícia Judiciária (PJ), com o intuito de conhecer os projetos inovadores desenvolvidos por estudantes e docentes do ISEL.
Do lado do ISEL, estiveram presentes o presidente José Nascimento, o presidente do Departamento de Engenharia Eletrónica e Telecomunicações e de Computadores (DEETC), professor Mário Véstias, o coordenador do curso de Licenciatura em Engenharia Informática e Multimédia (LEIM), professor António Teófilo, o professor Pedro Mendes Jorge, em representação do curso de Mestrado em Engenharia Informática e Multimédia (MEIM), o professor Hélder Bastos, orientador do projeto VR COP, e o aluno finalista de MEIM Pablo Ferrer.
A comitiva da PJ incluiu a Diretora Nacional Adjunta, Dr.ª Luísa Proença, responsável pela Inovação, o Diretor do Instituto de Polícia Judiciária e Ciências Criminais (IPJCC), Dr. Orlando Mascarenhas, o Diretor da Unidade Nacional de Combate ao Cibercrime e Criminalidade Tecnológica, Dr. Carlos Cabreiro, o Coordenador de Investigação Criminal Dr. José Ribeiro, o Inspetor-chefe Humberto Spínola, responsável pela formação de inspetores da PJ, e o Inspetor-chefe Francisco Luís, que é licenciado pelo ISEL em Informática e atual aluno de MEIM.
Após uma breve apresentação da instituição, os participantes da PJ tiveram a oportunidade de conhecer os cursos de LEIM e MEIM, com especial ênfase nas áreas científicas e nos projetos finais desenvolvidos pelos alunos. Um dos pontos altos foi a discussão dos projetos de investigação e das parcerias estabelecidas pelo ISEL com empresas e entidades externas, que têm contribuído para o avanço em áreas tecnológicas relevantes.
Durante a reunião, foram focados dois projetos de grande relevância à comitiva da PJ:
VR Cop: este projeto, desenvolvido na Unidade Curricular de Projeto do curso de LEIM no ano letivo de 2022/2023, foi proposto pela EUROPOL e visa criar um simulador de abordagens policiais em ambientes de realidade virtual. O aluno finalista de MEIM, Pablo Ferrer, foi o responsável pelo desenvolvimento deste projeto e, após o seu sucesso, aceitou a proposta da Polícia Judiciária para continuar o seu desenvolvimento, dada a sua utilidade no treino de agentes de segurança.
Simulador de Condução Virtual: desenvolvido ao longo de vários anos e coordenado pelo professor André Lourenço, este projeto é um simulador de condução que se distingue pela capacidade de simular os efeitos do cansaço, álcool e substâncias psicotrópicas na condução. Este simulador tem despertado grande interesse, tanto pela sua aplicação em contextos educativos, como pela utilidade no campo da segurança rodoviária.
A visita culminou com a deslocação ao laboratório de simuladores do edifício C, onde a comitiva teve oportunidade de conhecer a CardioID, uma empresa incubada no ISEL. O professor André Lourenço, CEO da empresa, apresentou as soluções tecnológicas inovadoras na área de monitorização biométrica e segurança, destacando-se pelo uso de tecnologias como a eletrocardiografia para identificar o estado físico dos condutores em tempo real.
A interação com estas soluções reforçou a importância das parcerias entre o ISEL e as empresas incubadas, como a CardioID, para o desenvolvimento de tecnologias de vanguarda que podem ser aplicadas em áreas como a segurança pública e a saúde.
A reunião reforçou a ligação entre o ISEL e a Polícia Judiciária, abrindo portas a futuras colaborações em áreas como a cibersegurança, o combate ao cibercrime e o desenvolvimento de tecnologias inovadoras para a segurança pública.
Foi recentemente disponibilizada pela Universidade de Stanford (Califórnia, EUA) uma atualização ao ranking dos cientistas mais citados a nível mundial, conhecido como “World’s Top 2% Scientists list”.
Dos mais de 100 mil investigadores que aparecem nesta lista, incluem-se 3 docentes do ISEL:
- Professor João Gomes, citado nas áreas de Energy - Environmental Sciences - Enabling & Strategic Technologies – com afiliação do IST
- Professor Luís Evangelista, citado nas áreas de Building & Construction - Materials - Built Environment & Design – com afiliação do ISEL
- Professor Mário Véstias, citado nas áreas de Computer Hardware & Architecture - Artificial Intelligence & Image Processing - Information & Communication Technologies – com afiliação do ISEL
A atualização publicada no passado dia 16 de setembro, utiliza as citações da base de dados Scopus, uma conceituada base de dados online de resumos e citações de artigos em revistas académicas, até ao final de 2023.
O professor Nuno Cruz marcou presença, por indicação da Ordem dos Engenheiros Técnicos, no evento S3 SUMMIT: Smart Specialization Strategy que decorreu nos dias 19 e 20 de setembro na Ilha Terceira - Açores. Este evento, organizado pela Direção Regional da Ciência, Inovação e Desenvolvimento (DRCID, GRA), centrou-se na Estratégia de Especialização Inteligente e na comemoração dos 10 anos da RIS3 Açores.
Durante o painel focado no tema "A Engenharia ao serviço da transferência de conhecimento”, o professor Nuno Cruz apresentou uma comunicação intitulada "O Papel da Engenharia na Transferência Tecnológica", abordando os seguintes pontos:
• A engenharia como facilitadora entre a academia e a indústria
• Desafios na transferência tecnológica
• Impacto da inovação no desenvolvimento regional dos Açores
Para mais informações sobre o evento, visite o site oficial do S3 SUMMIT.
Imagens: S3 SUMMIT: Smart Specialization Strategy
A ISEL Formula Student está à procura de novos membros para reforçar a equipa. Esta é a tua oportunidade de fazer parte de um projeto inovador e desafiante, onde vais contribuir para o desenvolvimento de um carro de competição elétrico de alta performance. Se tens interesse em engenharia, tecnologia ou simplesmente queres colocar em prática os teus conhecimentos, esta é a tua oportunidade.
Áreas de Recrutamento
Se não tens a certeza de qual departamento é o ideal para ti, não te preocupes. Aqui tens uma visão geral das diferentes áreas disponíveis:
Operations: Gestão e organização das operações da equipa.
Powertrain: Foca-te no desenvolvimento do sistema de transmissão e motor.
Vehicle Dynamics: Trabalha na performance dinâmica do veículo.
Driverless: Desenvolvimento de sistemas autónomos para o carro.
Chassis and Aerodynamics: Criação da estrutura e otimização aerodinâmica.
Electronics and Software: Desenvolvimento de sistemas eletrónicos e software.
Vehicle Integration: Integração de todos os sistemas do veículo para garantir o seu funcionamento eficiente.
Candidaturas
Prepara-te para um desafio que vai elevar as tuas competências a um novo nível! Para te candidatares, basta seguires o link https://bh7smiig.forms.app/recrutamentoifs2425 e escolheres a área que mais te atrai.
Junta-te à equipa e faz parte do futuro da engenharia automóvel.
O ISEL organizou, no dia 10 de setembro, o tradicional Welcome Day ERASMUS+, uma iniciativa destinada a receber os novos estudantes de mobilidade ERASMUS+ que escolheram a instituição para realizar o seu intercâmbio académico durante o primeiro semestre. Cerca de algumas dezenas de estudantes, provenientes de diversos países, juntaram-se à comunidade académica do ISEL, participando num evento de boas-vindas preparado com o objetivo de garantir uma integração enriquecedora.
A receção oficial teve lugar às 10h00 no Auditório A onde os estudantes foram acolhidos pela equipa do Serviço de Relações Externas e Internacionalização. Logo após a receção, a Polícia de Segurança Pública (PSP) realizou uma apresentação informativa, com foco nos cuidados a ter durante a estadia em Portugal, destacando a importância da prevenção de comportamentos de risco e da adoção de uma atitude cívica responsável.
Ainda da parte da manhã decorreu a apresentação institucional do ISEL, que proporcionou aos novos alunos uma visão geral sobre a instituição, os seus valores e os diversos serviços disponíveis para os estudantes internacionais.
Após o almoço livre decorreu a visita ao campus do ISEL e à zona envolvente, permitindo aos recém-chegados conhecer melhor as instalações e o ambiente que os irá acolher nos próximos meses.
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