Teve ontem lugar a 2ª reunião do Conselho Eco-Escola, constituído este ano no âmbito do projeto ISEL Eco-Escola.  Este evento, conduzido pela professora Alexandra Rodrigues, coordenadora do projeto, decorreu online e teve como objetivo fazer um balanço da atividade dos diferentes grupos de trabalho - Água, Energia, Resíduos, Alimentação Saudável e Sustentável, Biodiversidade, Espaços Exteriores e Alterações Climáticas. Cada coordenador de tema fez uma breve exposição, dando conta do plano de ação, do decorrer dos trabalhos, dos objetivos alcançados e dos projetos futuros.

O projeto, apresentado pela equipa do ISEL, “Pingador elétrico para enceramento dentário - um novo conceito” conquistou o 3.º lugar da Academia de Inovação, Criatividade e Empreendedorismo - ACE, que decorreu ao longo do ano letivo 2020-2021. A ideia de negócio foi desenvolvida no âmbito da unidade curricular de Empreendedorismo do Mestrado em Engenharia Biomédica do ISEL e teve como promotora responsável Cátia Costa contando também com a colaboração de Inês Martins, Margarida Nunes e Mariana Patornilo, sob tutoria da Professora Isabel João (DEQ/ISEL). O projeto tem como objetivo a construção manual, gota a gota de cera, peças dentárias ou estruturas de suporte em 3 dimensões, com tamanho e formato reais, que serão utilizados no planeamento do tratamento e no fabrico do dispositivo protético. A sessão de apresentação dos projetos decorreu no dia 15 de julho, em formato digital. 

O ISEL marcou presença, pela primeira vez, na European Innovation Academy 2021 e subiu ao pódio. O evento contou com 17 alunos do ISEL, num total de 300 participantes e 57 equipas internacionais. Tiago Miguel da Silva Gil, aluno da Licenciatura em Engenharia Informática e Multimédia, ficou no TOP3 do EIA Global 2021, tendo participado no desenvolvimento da Protosyn. Este projeto pretende simplificar a simulação existente no desenvolvimento de produtos a nível molecular, retirando a necessidade de conhecimento de programação e facilitar aos investigadores o desenvolvimento de flows de simulação, com o objetivo de poderem ser realizados na Cloud, através de diversas plataformas. Foi ainda referido como o único potencial "unicórnio" do evento e que vai poder trabalhar com a Alchemist Accelerator. Hugo Miguel João Jorge, aluno da Licenciatura em Engenharia Biomédica participou no desenvolvimento da Diagnostic Toys e ficou no TOP5 do EIA Global 2021. Esta proposta visa o desenvolvimento de brinquedos, para crianças, com sensores que recolham dados biométricos, permitindo assim compreender qual o estado de saúde da criança com recurso a uma simples aplicação. A recolha e armazenamento anónimo destes dados têm como objetivo auxiliar futuras pesquisas em tratamentos e outros serviços de saúde. Parabéns aos extraordinários pioneiros premiados.

AlcoholsafeCov2 foi um dos projetos de execução rápida, co-financiados pelo Banco Santander com o objetivo de combater a pandemia. Este visou produzir, internamente, no Laboratório de Tecnologia Química (LTQ) do ISEL, dois produtos de higienização muito importantes para o combate à disseminação do b-coronavírus SARS-Cov2, que provoca a doença respiratória aguda altamente contagiosa, Covid-19. A produção de álcool-gel, para aplicação corrente nas mãos, sem as gretar, hidratando-as e criando condições para que, a aplicação deste produto quebre a membrana lipo-proteica do referido vírus, solubilizando-a e, por esta via, elimine-o por ação desinfetante do álcool etílico (etanol) contido nesse produto. Foi ainda produzido álcool desinfetante a 70º (utilizando etanol ou iso-propanol), o qual pode ser aplicado correntemente na limpeza/desinfeção de superfícies metálicas e outras, como mesas em gabinetes e outro mobiliário, bancadas de laboratório, equipamentos, etc (WHO, 2020). As formulações aplicadas na produção destes 2 produtos estão devidamente referenciadas/validadas pela Organização Mundial de Saúde (World Health Organization - WHO). A produção no LTQ arrancou em outubro de 2020 e teve como destino essencialmente a utilização interna pelos vários colaboradores da Escola, sendo posteriormente distribuídos, criteriosamente, em frascos doseadores de 500 mL, consoante as necessidades de utilização, frascos estes que foram fornecidos pelos Serviços Técnicos do ISEL. Durante cerca de 8 meses esta produção foi suficiente para abastecer o campus. Este projeto foi dinamizado pelos docentes da ADEQ/ISEL Jaime Puna, Elisabete Alegria, Ana Sofia Figueiredo, José Valério Palmeira, contando ainda com o monitor e aluno Ailton Gonçalves entre outros alunos dos cursos de mestrado MEQB e MEQA, ancorados da ADEQ/ISEL, que se ofereceram como voluntários. O financiamento deste projeto foi partilhado entre o Banco Santander, ao abrigo do convénio plurianual de mecenato, e o ISEL.

Os docentes Maria Graça Silveira (DF/ISEL) e Nuno Dias (DF/ISEL) participam no projeto UPFLOW, financiado pelo European Research Council e liderado pela professora Ana Ferreira da University College London (UCL).  O projecto UPFLOW irá analisar pela primeira vez a estrutura do fluxo ascendente no manto na região do Atlântico onde se localizam os arquipélagos dos Açores, Madeira e Canárias, cuja formação tem sido associada à dinâmica do manto superior, sem que seja compreendida a relação entre os diferentes processos e a estrutura do fluxo ascendente no manto, apesar do grande progresso que têm sido alcançado na compreensão dos mecanismos de subdução.  A obtenção desta “imagem” melhorada da dinâmica do manto será alcançada através da instalação no fundo do mar de cerca de três dezenas de OBS (sismómetros submarinos) para registar de forma contínua a sismicidade natural, e assim reconstituir o fluxo geológico ascendente. Esta experiência, inédita, irá permitir uma resolução da ordem dos 100-200 km, até uma profundidade de cerca de ~1,000-1,500 km.

No passado dia 8 de julho decorreu a cerimónia de entrega dos Prémios Científicos IPL/CGD e de Reconhecimento de Atividades com relevância na comunidade. O Politécnico de Lisboa reconheceu o trabalho de 17 docentes das suas Escolas, sendo 13 pela produção científica e 4 pelas atividades de relevância desenvolvidas na comunidade. Na edição de 2021 foram distinguidos os seguintes docentes do ISEL: Prémios Científicos IPL CGD Diplomas de Mérito Tecnologias e Engenharias José Firmino Aguilar Madeira (ISEL) Gonçalo Nuno de Oliveira Duarte (ISEL) Maria Amélia Ramos Loja (ISEL) Maria Idália Gomes (ISEL) Reconhecimento de Atividades com relevância na comunidade Diplomas de Mérito Tecnologias e Engenharias Maria Idália Gomes (ISEL) José Firmino Aguilar Madeira (ISEL)