Na sequência de um desafio formulado pela empresa ABB, na pessoa do doutor Miguel Pernes, ao presidente do ISEL, professor Jorge Sousa, no sentido de se desenvolver um projeto no qual estivessem envolvidas as áreas da Engenharia e Dança, foi apresentado em palco na sessão solene deste ano letivo de 2019/20, no passado dia 24 de outubro, um pequeno momento performativo de dança com o YuMi e a professora Ana Marques. Em virtude do desafio proposto, e numa fase ainda inicial, alguns professores do ISEL e da Escola Superior de Dança colaboraram no desenvolvimento de um projeto no qual se possa interligar o movimento humano, de quem dança, e o movimento mecânico do robô da empresa ABB. Nesse sentido, está colocado como objetivo futuro a possibilidade de se realizar um projeto de investigação com a finalidade de se conjugar a engenharia e a dança, perspetivando a possível correspondência entre o estudo do movimento dançado, usando a Biomecânica, consubstanciando-se, na utilização do robô da empresa ABB. O YuMi é o primeiro robô de braço duplo industrial verdadeiramente colaborativo do mundo. Tal como refere a ABB: “YuMi és tu e eu (you and me) na criação de um futuro automatizado em conjunto. YuMi és tu e eu (you and me) a trabalhar em conjunto no desenvolvimento infinito de possibilidades.” Ora, nesta perspetiva, e de acordo com a abordagem do que foi apresentado na sessão solene do ISEL, de forma prévia, a professora Inês Barbosa, da área da Engenharia, e a professora Ana Marques, da área da Dança, deslocaram-se às instalações da ABB para conhecerem o YuMi na expectativa de perceber que interação seria possível desenvolver. Com o apoio do engenheiro Francisco Fernandes e da engenheira Patrícia Pina, ambos da ABB, foi possível perceber como o YuMi opera, a sua funcionalidade e entender de que forma poderia ser possível o tal desenvolvimento infinito de possibilidades, neste caso pela relação entre um corpo que dança e o movimento mecanizado do robô, na perspetiva de que poderá ser futuramente produzido um conhecimento do movimento, mecânico e humano, resultante desta conjugação.  Deste encontro resultou uma interação artística e um forte desejo de dar continuidade a algo que foi, numa primeira abordagem, tão desafiador.  

Numa iniciativa conjunta de docentes do ISEL, que partilham o objetivo de dinamizar a inovação e a transferência tecnológica para a sociedade em geral, foi criada o FIT (Future Internet Technologies). O FIT tem por objetivo a promoção das competências técnicas e científicas existentes no ISEL em áreas que refletem a experiência e conhecimento dos seus membros, como sejam cidades inteligentes, Internet das Coisas, sistemas de transportes inteligentes, comunicações críticas, celulares 2-5G, comunicações veiculares, bem como toda a componente de analítica de dados associada. A iniciativa conta já com um número de parcerias que visam dinamizar projetos de I&DT nas suas áreas de interesse. Mais informação aqui.

Colmatar a escassez de recursos humanos em Portugal é o objetivo do Curso de Formação de Analistas Químicos, cuja segunda edição contou com 12 formandos e terminou a 20 de dezembro. A iniciativa decorreu no âmbito do projeto 9oW da Hovione e foi promovida pela Área de Engenharia Química (ADEQ) e Centro de Estudos de Engenharia Química (CEEQ), da parte do ISEL, e pela Escola Secundária Fonseca de Benevides (ESFB), Escola Profissional de Educação para o Desenvolvimento (EPED) e Escola Profissional de Setúbal (EPS).  No dia 4 de janeiro de 2019 decorreu a cerimónia de entrega de diplomas aos recém formados na qual estiveram presentes o Presidente do ISEL, professor Jorge de Sousa, o presidente da ADEQ, professor João Silva, bem como representantes da parceira Hovione. Do programa do curso constaram vários seminários e workshops dinamizados por docentes da ADEQ e colaboradores da Hovione. Foram também organizadas visitas técnicas ao Instituto Nacional de Saúde Dr. Ricardo Jorge, Generis e Hovione.  A Hovione foi fundada em 1959 por três refugiados húngaros em Portugal. É uma empresa farmacêutica dedicada a ajudar os seus clientes a trazerem medicamentos novos e fora da patente para o mercado. A empresa investiga e desenvolve novos processos químicos e dispositivos médicos e produz princípios ativos para a indústria farmacêutica mundial. Saiba mais sobre este curso aqui. Saiba mais sobre o programa da hovione aqui.

A fabricação digital, a impressão 3D, a robótica educativa, a eletrónica criativa, “máquinas inteligentes”, robots autónomos, autómatos interativos ou a computação física são alguns dos muitos campos abrangidos pela Oficina Digital, que já abriu as suas portas.  Trata-se de um projeto colaborativo no ISEL dedicado à “comunidade maker”. Se estás interessado participa gratuitamente e visita já o Edifício C, Sala 1.6 (cave).   Para mais informações consulta https://oficinadigital.isel.pt .

O concurso fotográfico “Uma Selfie no ISEL”  é um concurso aberto à participação de todos os alunos da Instituição. O concurso  tem como objetivo desafiar a criatividade dos alunos do ISEL, promovendo hábitos culturais no âmbito da fotografia e os sentimentos de integração e pertença na sua escola.O concurso está subordinado ao tema “Uma Selfie no ISEL” – e consideram-se enquadradas neste tema fotografias que retratem vários aspetos da vida no ISEL, em toda a sua abrangência. Pretende-se que cada trabalho fotográfico revele um olhar único e original sobre um fragmento do dia-a-dia na Instituição.